Daftar Sekarang
Total Rating : 0 / 0 Orang

Fasilitator

Peserta Terbaru

PEKERJAAN SOSIAL


Peserta: 0 Orang  Pendaftaran: Dibuka 

Kelas ini untuk mata pelajaran Pekerjaan Sosial. Adapun materi bahan ajar ini hanya memuat materi professional, dan bukan pedagogik. Maka untuk itu berdasarkan kisi – kisi Ujian Tulis Nasional (UTN) guru untuk mata pelajaran Pekerjaan Sosial, pada bahan ajar ini tidak memuat Standar Kompetensi 2, yaitu tentang “Menguasai kompetensi Inti dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu”. Hal ini karena guru nantinya tinggal mengaitkan saja pemahaman pedagogiknya dengan materi professional. Dengan demikian bahan ajar ini hanya memuat Standar Kompetensi 1 saja yang benar – benar bagian subtansi materi profesional, yaitu “Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu”, beserta 10 Kompetensi Dasarnya. Maka untuk itu dalam sesi kelas ini terdapat 10 sesi yang didasarkan pada KD dan materi BAB yang ada.

 

Semoga kelas ini dapat bermanfaat bagi guru untuk pengayaan keilmuan profesionalnya, dan sebagai sumber belajar. Namun diharapkan guru juga dapat menambah referensi bacaan dari berbagai sumber lainnya dalam rangka menambah dan meningkatkan kualitas pemahaman guru atas materi yang berkaitan dengan Pekerjaan Sosial.


pelatihan_guru plpg

Materi Pelajaran


SESI BAB 1

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Memahami konsep dan ruang lingkup kesejahteraan sosial sebagai domain utama pekerjaan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menjelaskan pengertian dan beberapa sudut pandang kesejahteraan sosial

b. Menunjukkan contoh  usaha kesejahteraan sosial

c. Menganalisis prinsip-prinsip dasar usaha kesejahteraan sosial

d. Membandingkan konsep fungsi pencegahan (preventive), penyembuhan

    (curative), pengembangan (development), dan fungsi penunjang (supportive)

    dalam usaha kesejahteraan sosial

e. Mengkategorikan pendekatan residual, pendekatan institusional, dan

    pendekatan pengembangan sebagai basis usaha kesejahteraan sosial

 f. Menjelaskan  profesi utama dalam usaha kesejahteraan sosial

SESI BAB 2

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Mendeskripsikan pekerjaan sosial sebagai profesi professional

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menjelaskan pengertian pekerjaan sosial dan perbedaannya dengan

    kesejahteraan sosial

b. Menerangkan latar belakang munculnya gagasan pekerjaan sosial

c. Menunjukkan perbedaan pekerjaan sosial dengan pekerjaan amal

d. Menganalisis ruang lingkup pekerjaan sosial  dalam peningkatan

    keberfungsian sosial

 

SESI BAB 3

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Memahami konsep  masalah  kesejahteraan sosial  yang digunakan dalam pekerjaan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menjelaskan sebab akibat masalah kesejahteraan sosial

b. Menjelaskan berbagai perspektif dalam memahami masalah  kesejahteraan

    sosial

c. Menunjukkan perbedaan masalah  kesejahteraan sosial dengan masalah

    lainnya

d. Menganalisis lembaga-lembaga yang dapat terlibat dalam penanganan

    masalah  kesejahteraan sosial

SESI BAB 4

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.

 

 

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep nilai-nilai, prinsip dasar, dan kode etik dalam praktik pekerjaan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menjelaskan definisi dan konsep nilai dan kode etik  pekerjaan sosial

b. Menganalisis nilai-nilai dalam praktik pekerjaan sosial

c. Mengategorikan prinsip-prinsip dasar dalam praktek pekerjaan sosial

d. Menjelaskan kode etik pekerjaan sosial

SESI BAB 5

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Memahami sistem dasar dalam melakukan praktik pekerjaan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menjelaskan konsep sistem pelaksana perubahan (change agent  system)

b. Menjelaskan konsep sistem klien (client system)

c. Menjelaskan konsep sistem sasaran (target system)

d. Menjelaskan konsep sistem kegiatan (action system)

 

 

SESI BAB 6

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan keterampilan teknis penelitian dalam praktik pekerjaan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menguraikan jenis-jenis keterampilan teknis dalam pekerjaan sosial

b. Menjelaskan  arti pengumpulan data, jenis-jenis data, dan sumber data

c. Merumuskan fungsi pengumpulan data dalam praktik pekerjaan sosial

d. Mengklasifikasikan jenis-jenis data dalam praktik pekerjaan sosial

e. Mengklasifikasikan sumber-sumber data dapat praktik pekerjaan sosial

f. Melaksanakan pengolahan data dalam praktik pekerjaan sosial

g. Melaksanakan penyajian data dalam praktik pekerjaan sosial

h. Membuat laporan pengumpulan data

 

SESI BAB 7

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Mengetahui hukum-hukum kesejahteraan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menjelaskan konsep hukum dan perundang-perundangan sosial

b. Menguraikan berbagai kebijakan pemerintah di bidang kesejahteraan sosial

c. Menganalisis peran hukum dalam kesejahteraan sosial dalam praktik

    pekerjaan sosial

 

SESI BAB 8

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan metode pekerjaaan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menjelaskan pengertian metode pekerjaan sosial

b. Menjelaskan berbagai metode pekerjaan sosial

c. Membandingkan pokok-pokok metode pekerjaan sosial

 

SESI BAB 9

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan pendekatan sistem dalam praktik pekerjaan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Menguraikan konsep pendekatan sistem dalam praktik pekerjaan sosial

b. Menguraikan hal-hal yang melatarbelakangi penggunaan pendekatan sistem

    oleh pekerja sosial dalam praktiknya

c. Menganalisis kegunaan pendekatan sistem bagi pekerja sosial dalam

    praktik pekerjaan sosial

SESI BAB 10

STANDAR KOMPETENSI

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

 

 

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan praktik pekerjaan sosial

 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

a. Membangun relasi dengan klien

b. Mengumpulkan data klien dan lingkungan sosial

c. Melakukan asessmen

d. Menyusun rencana pemberian bantuan

e. Melaksanakan pemberian bantuan

f.  Melaksanakan supervisi pemberian bantuan

g. Mengevaluasi pemberian bantuan

h. Melaksanakan terminasi pemberian bantuan

i.  Membuat laporan pemberian bantuan