2019_PLS_Perkembangan Peserta Didik


Peserta: 49 Orang  Pendaftaran: Dibuka 


Perkembangan peserta didik bertujuan untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa memahami hakikat pertumbuhan dan perkembangan anak mulai sejak usia sekolah dasar, menengah dan dewasa. Memahami aspek-aspek pertumbuhan dan perkembangan berdasarkan tahap-tahap perkembangannya (anak, remaja dan dewasa). Memahami tugas-tugas perkembangan manusia dalam implikasinya dalam penyelenggaraan pendidikan dari usia anak, remaja dan dewasa, dan mampu mengidentifikasi masalah-masalah yang mungkin terjadi pada setiap tahap-tahap perkembangan dan implikasinya dalam proses pendidikan. Serta mampu mengembangkan program belajar/kegiatab sebagai solusi dalam mengatasi masalah disetiap tugas perkembangan manusia (anak, remaja dan dewasa).


Materi Pelajaran


Diskusi Teori Kecerdasan Emosi

  • Mahasiswa mampu mendeskripsikan konsep kecerdasan emosi peserta didik
  • Mahasiswa mampu mengidentifikasi aplikasi konsep kecerdasan emosi dalam proses pembelajaran

Pertemuan 6: Perkembangan Kognitif

Pertemuan 6 membahas tentang proses perkembangan kognitif manusia menurut piaget. Secara umum materi perkembangan kognitif akan membahas mengenai tahap-tahap perkembangan kognitif manusia dan implikasi teorir perkembangan kognitif dalam pendidikan luar sekolah